Save your Future

Wasser ist das wichtigste Lebensmittel unserer Welt. Der Mensch benötigt davon etwa 2-3 Liter Wasser täglich zum Leben. In Deutschland beträgt der durchschnittliche pro-Kopf Wasserverbrauch ca. 140 Liter pro Tag. Darin sind unsere täglichen Aktivitäten wie Duschen, Spülen, Wäsche waschen, Fenster putzen etc. enthalten. Doch das meiste Wasser verbrauchen wir ohne es zu wissen: in Deutschland etwa 4000 Liter am Tag - wie geht das? Die Produkte unseres täglichen Lebens verbrauchen bei Ihrer Herstellung bis zur Bereitsstellung im Geschäft jede Menge Wasser. Diese virtuelle Wassermenge nennt man den Fußabdruck des Wassers (engl. "Water Footprint"). Wissenschaftler haben berechnet, dass eine Tasse Kaffee ein Äquivalent von 140l Wasser benötigt. Für einen Liter Milch werden vorher 1000 Liter Wasser verbraucht usw. . Wer mehr darüber wissen möchte, dem empfehle ich ‚The Water Footprint for Products‘.

50 years of environmental monitoring at Henkel. This is a scientific paper from three Henkel experts: Thorsten Wind, Josef Steber and Johannes Tolls. The article is written in English, with an introduction in German. It contains graphs about the detergent consumption in Germany, about sewage treatment and about phosphate loads in the Rhine. 

Here an insight in the content: "The gradually increasing detergents consumption in Germany since 1950 resulted in higher emissions of their ingredients to the environment. The first generation of mineral oil-based surfactants, (......), exhibited poor biodegradability and caused public environmental concerns. This prompted Henkel in 1958 to start a systematic measurement of some main detergent constituents in the River rhine in Germany."

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Eine neue Präsentation steht zum Download bereit: Biologischer Abbau - was ist das? Die Präsentation wurde von unserem Experten Thorsten Wind erstellt. Erklärt werden u. a.: der biologische Stroffkreislauf, Mikroorganismen, das Wachstum von Bakterien, der Aufbau von Zellbausteinen und einiges mehr. Was mir besonders gut gefällt: die Prozesse werden anschaulich mit Bildern und Grafiken beschrieben. Echt gut gemacht. Und das alles auf 18 Seiten, 2,3 MB. Schaut doch mal rein!

biologischer-abbau

Der Chemie-Unterricht endet nicht mit der 7. Klasse. Nein, es geht weiter und daher gibt es hier das Konzept für den weiterführenden Unterricht, Altersstufe 14- 18 Jahre. Hier geht's u.a. um die biologische Abbaubarkeit von Tensiden, die Wirkung von Bleichmitteln und die Einführung in das Modellierprogramm GREAT-ER (dazu gibt's mehr in der Datei ab Seite 33....).

Viel Spaß damit

nachhaltig-waschen-fur-eine-saubere-umwelt_weiterfuhrender-unterricht-chemie_version-14-01-2009

Wenn's mit dem runterladen und ausdrucken nicht klappt, schicken wir die Präsentation auch gern zu. Bitte eine kurze Mail an Fr. Leist schreiben unter: petra.leist@henkel.com. Wir brauchen die Adresse - und ab geht die Post.

Hier ist die erste Präsentation. Wie der Name schon sagt, geht es um das Thema Waschmittel und Umwelt. Die Präsentation enthält ein Konzept für den Chemie-Anfangsunterricht, Altersstufe 11 - 13 Jahre. Das Konzept ist ein Gemeinschaftsprojekt der Universität Oldenburg, der Universität Rostock und der Henkel AG. 

Das Konzept enthält Hinweise für Experimente, Arbeitsblätter und Hintergrundinformationen. Sehr nützlich, finde ich.

Ich hab schon an anderer Stelle im Blog darauf hingewiesen. Da gibt's auch einige Bilder dazu.

nachhaltig-waschen-fur-eine-saubere-umwelt_anfangsunterricht-chemie_version-14-01-20091

Wenn's mit dem runterladen und ausdrucken nicht klappt, schicken wir die Präsentation auch gern zu. Bitte eine kurze Mail an Fr. Leist schreiben unter: petra.leist@henkel.com. Wir brauchen die Adresse - und ab geht die Post.

Wir haben ab heute eine neue Kategorie. Hier finden sich zukünftig ausgewählte Präsentationen für den Schulunterricht oder das Studium. Unsere Henkel-Experten stellen ihr geballtes Fachwissen dafür zur Verfügung. Wir nehmen auch gern Wünsche und Anregungen entgegen. Von Schülern, von Lehrern, von Studenten. Natürlich geht es auch bei den Präsentationen um das Thema Nachhaltigkeit. Schwerpunkt bilden daher die Naturwissenschaften. Also, schaut ab und zu mal rein. Vielleicht ist ja etwas Nützliches für den Unterricht dabei. Und wenn nicht, fragt mal nach. Vielleicht haben unsere Experten ja eine Lösung parat.